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El programa de integracion intercultural de la comarca de los Monegros llega a los alumnos de infant
 

Más de 200 alumnos con edades comprendidas desde los 3 a los 14 años de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de diferentes localidades monegrinas han participado en las actividades interactivas dirigidas a niños y jóvenes dentro del programa Habitarea, desarrolladas en diversos centros educativos de la comarca. El objetivo es promover espacios de encuentro entre los niños y jóvenes monegrinos y los habitantes de otras culturas.

 

En concreto, se han llevado a cabo talleres de instrumentos de percusión denominados yembés, a cargo de habitantes monegrinos procedentes de Senegal, así como de escritura árabe, con la marroquí Rasida Raijani, además del cuento titulado “Los niños del aro iris”, para los pequeños de la etapa infantil. Estas actividades han llegado hasta los colegios de primaria e infantil de Villanueva de Sijena, al CRA La Sabina, donde hay alumnos de Robres, Montesusín, Frula y Alcubierre, localidad donde se desarrolló la actividad y Grañén, en el C.E.I.P. Santiago Apóstol, dentro de la Semana Cultural del colegio, y en el I.E.S. Montes Negros.

 

Además, en este centro de secundaria se celebró ayer el Día de África, en el pabellón polideportivo de Grañén, con talleres de yembes y la asistencia de 53 alumnos de primero y segundo de la ESO. Como preámbulo en todas las actividades se realiza una explicación sobre los países protagonistas de las mismas, su localización geográfica, costumbres, tradiciones, gastronomía y actualidad, estableciéndose un intercambio de información y un diálogo enriquecedor.

 

Según el consejero comarcal de Acción Social, Daniel Périz, estas iniciativas permiten “acercarse a las diferentes culturas presentes hoy en nuestro territorio, porque esto supone un enriquecimiento mutuo que nos hará crecer en respeto y solidaridad como base de una buena convivencia y estas actividades contribuyen a lograr este objetivo; además consideramos que es vital trabajar estos conceptos desde pequeños, por lo que acercamos por segundo curso consecutivo estas actividades a niños y jóvenes, a través de colegios e institutos”.

 


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